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Cuba inicia curso académico 2026-2027 con modelo descentralizado en Educación Superior

El curso académico 2026-2027 en Cuba comenzará el 1 de septiembre con un enfoque territorial y procesos descentralizados debido a la crisis energética.

Alvaro Miera 2 min de lectura
Cuba inicia curso académico 2026-2027 con modelo descentralizado en Educación Superior

El sistema de Educación Superior en Cuba iniciará el curso académico 2026-2027 el próximo 1 de septiembre, con un enfoque marcado por la descentralización y la organización territorial de sus actividades docentes. Esta medida responde a la crisis de desabastecimiento de combustible en el país, agravada por las sanciones económicas impuestas por el gobierno de Estados Unidos. Todas las universidades e instituciones formadoras, incluidas las de otros organismos, adoptarán este modelo.

Contexto: Crisis energética y respuesta educativa

La situación actual en Cuba está marcada por un recrudecimiento del bloqueo energético, financiero y económico, lo que ha llevado al Ministerio de Educación Superior (MES) a reestructurar su funcionamiento. El objetivo es garantizar la continuidad de los procesos académicos pese a las limitaciones logísticas. Para ello, se mantendrá la organización académica implementada en el semestre anterior, priorizando la modalidad semipresencial y a distancia, con periodos de presencialidad limitados, especialmente para estudiantes del curso diurno.

Detalles del nuevo modelo académico

Los procesos de matrícula para estudiantes de nuevo ingreso, reingreso y ratificación se realizarán desde los territorios de residencia de los jóvenes. Los trámites podrán gestionarse de manera presencial u online en las universidades, Centros Universitarios Municipales (CUM) o Filiales Universitarias Municipales (FUM) de cada provincia o municipio.

En el caso del curso por encuentros (CPE), tanto para programas técnicos como universitarios, se retomarán las reuniones presenciales al menos una vez al mes para orientación y evaluación. El curso a distancia (CaD) mantendrá su estructura habitual. Además, los estudiantes participarán en tareas socioeconómicas en sus comunidades, con énfasis en la Red Juvenil Comunitaria, como parte de su formación integral.

Impacto y compromiso institucional

El MES ha asegurado a las familias que se han adoptado las medidas necesarias para garantizar el progreso y graduación exitosa de los estudiantes. La comunidad universitaria está llamada a mantenerse informada a través de los canales oficiales, páginas web y redes sociales de sus instituciones y centros locales, donde se detallarán los aspectos organizativos específicos de cada territorio.

Con este modelo, la Educación Superior cubana reafirma su compromiso con la formación de profesionales, considerada clave para el futuro del país, y su alineación con los principios de la Revolución.

Fuente: cubadebate.cu

Escrito por

Alvaro Miera

Periodista de derechos humanos y sociedad civil cubana. Redacta con Command AI de Cohere.