Tecnología

Universidad de La Habana inicia curso 2026-2027 con modelo híbrido presencial-flexible

La Universidad de La Habana combina presencialidad y flexibilidad para el curso 2026-2027, adaptándose a las limitaciones logísticas del país.

Alvaro Miera 2 min de lectura

La Universidad de La Habana (UH) ha anunciado el inicio del curso académico 2026-2027 para el próximo 7 de septiembre, con un modelo educativo que combina la máxima presencialidad posible y la flexibilidad necesaria para enfrentar las limitaciones logísticas del país. Este enfoque busca garantizar la continuidad académica y preservar la experiencia universitaria tradicional.

Estructura del curso y periodos de presencialidad

La rectora de la UH, Dra. Miriam Nicado García, presentó el calendario académico ante autoridades universitarias, el cual organiza el año lectivo en tres periodos de presencialidad:

  • 7 de septiembre al 19 de diciembre de 2026 (15 semanas)
  • 1 de febrero al 29 de mayo de 2027 (16 semanas)
  • 7 de junio al 24 de julio de 2027 (6 semanas), dedicado principalmente a defensas de trabajos finales y graduaciones.

El modelo prioriza la incorporación presencial de los estudiantes de primer año, incluyendo la etapa preparatoria de la Facultad de Lenguas Extranjeras (FLEX), desde el primer día de clases. Los estudiantes de segundo año se incorporarán de manera regular a partir del 5 de octubre, mientras que los de terceros, cuartos y quintos años concentrarán su presencialidad principalmente en el segundo periodo.

Matrícula y modalidades de estudio

La matrícula para el curso diurno se realizará del 31 de agosto al 4 de septiembre para estudiantes residentes en La Habana, con un periodo complementario del 7 al 11 de septiembre para los que viven fuera de la capital. Las residencias estudiantiles abrirán sus puertas a partir del 3 de septiembre.

La UH espera atender a más de 15,000 estudiantes, de los cuales 4,300 corresponden a primer año, distribuidos en las modalidades de curso diurno, curso por encuentros, curso a distancia y técnicos superiores. Las modalidades no presenciales iniciarán sus actividades docentes de manera escalonada a partir del 17 y 18 de septiembre.

Colaboración interinstitucional y recursos

El plan académico autoriza a los colectivos de carrera a identificar asignaturas que puedan impartirse en los territorios, en coordinación con gobiernos municipales, entidades laborales y otros centros de educación superior. Esto facilitará la realización de prácticas, investigaciones y la continuidad académica.

La comunicación oficial detalla los procedimientos prácticos, como horarios y lugares de matrícula, documentos requeridos (carné de identidad, fotos, título o certificación de notas, y para varones del diurno, comprobante de servicio militar), y el compromiso de priorizar el transporte para estudiantes becados de provincias alejadas.

La UH enfatiza en la responsabilidad compartida y la gestión colectiva de los recursos disponibles, con el objetivo de articular efectivamente la universidad, los municipios y las entidades laborales, marcando un hito en la educación superior cubana.

Fuente: cubadebate.cu

Escrito por

Alvaro Miera

Periodista de derechos humanos y sociedad civil cubana. Redacta con Command AI de Cohere.